mon premier livre sur les mers et les océans

Nous possédons déjà deux titres de cette série de livres « mon premier livre » et nous les adorons ! Je vous avais déjà présenté celui sur les animaux (il faut que je vous présente celui sur le monde…), aujourd’hui nous partons découvrir les mers et les océans !

Quatrième de couverture : Ce livre est rempli d’animaux, de paysages et d’objets marins dont les jeunes enfants pourront parler avec un adulte au fur et à mesure qu’ils les découvrent ensemble. 

Il s’agit d’un livre de 15 doubles pages cartonnées aux couleurs vives ! C’est encore un documentaire que je vous présente et Usborne, comme à son habitude à édité un livre très riche en informations, que ce soit au niveau du texte ou des illustrations à observer. Je trouve que ce livre est parfait comme premier documentaire sur la vie sous marine, on y aborde les reliefs sous marins, on découvre des noms de poissons qui font rire les enfants, on y parle de forêt de varech mais aussi de l’arctique. En terme de langage, en plus des noms de poissons, les enfants se familiarise avec le vocabulaire spécial de la mer : branchies, plancton, récif corallien ou encore tentacules ! 

Vous connaissez vous l’Ancanthaster pourpre ? Ou la pieuvre mimétique qui prend l’apparence d’animaux venimeux pour faire fuir les prédateurs ? J’ai découvert beaucoup de choses à la lecture de ce livre. Comme à notre habitude, c’est un livre documentaire donc tout n’est pas lu à la chaîne. On observe le livre et on parle des détails vu sur les illustrations :)

Livre publié aux éditions Usborne écrit par Matthew Oldham et illustré par Jane Newland, vendu au prix de 10.95€

Merci aux éditions

Vous pouvez retrouver toutes leurs nouveautés sur leurs réseaux sociaux faccebook et instagram

 

Halloween {téléchargement}

La fête d’Halloween !!! Voilà un sujet sur lequel je n’arrête pas de changer d’avis mdr ! Quand Charly était tout jeune, je voulais absolument que ce soit une tradition chez nous : décoration de la maison, visite pour demander des bonbons, etc. Puis J’ai changé d’avis, je me suis dit que ce n’était pas une fête de chez nous et aucun intérêt de le faire à moitié. Et cette année, Charly en parle avec ses copains, il me parle de déguisement, de trucs qui font peuuuuur… Alors je ne sais pas encore ce qu’on va faire, mais on va faire un p’tit truc :) 

Pour parler un peu plus du sujet, je lui ai créé un fichier de cartes de nomenclature sur le thème d’Halloween !

Les cartes de nomenclature, aussi appelées cartes de langage, permettent d’enrichir le vocabulaire de l’enfant dès le plus jeune âge en représentent ce qui l’entoure concrètement au quotidien : vêtements, fruits, légumes, animaux domestiques… pour élargir peu à peu à des choses plus lointaines et abstraites et l’amener par la suite vers l’écriture et la lecture. J’ai décidé de créer mes cartes avec l’écriture cursive.

Comme vous pouvez le voir, certaine photo sont un peu effrayantes mais j’ai décidé de toutes les donner à Charly en lui expliquant que c’est du maquillage ou des effets spéciaux (pour le fantôme notamment). Je lui ai proposé qu’on regarde ensemble et que s’il y a des cartes qui lui font trop peur, on les met de côté pour l’année prochaine ! C’est donc ce qu’il a fait et je lui ai expliqué les cartes et montré le maquillage :) 

Ce fichier n’a pas d’autre intérêt que je développer le vocabulaire et de discuter de la fête d’Halloween, je n’ai pas fait de jeu ou de cherche et trouve mdr ! 

*** lien vers le document ***

Je mets mon document à votre disposition gratuitement, je vous demande de l’utiliser dans un cadre personnel. Il est interdit de le vendre !  Merci de mettre un lien vers le blog si vous l’utilisez sur votre blog et / ou sur les réseaux sociaux :) Pour retrouver mes autres cartes de nomenclature, rendez vous sur cette page. Si vous souhaitez que je prépare un fichier sur un thème en particulier, n’hésitez pas à me le dire en passant par le formulaire de contact ♥

Vous pouvez retrouver ces cartes sur ma boutique en ligne où je vous propose un service d’impression, de plastification et de découpe ! Vous recevrez donc les cartes par la poste. 

 

les féculents {téléchargement}

Les cartes de nomenclature, aussi appelées cartes de langage, permettent d’enrichir le vocabulaire de l’enfant dès le plus jeune âge en représentent ce qui l’entoure concrètement au quotidien : vêtements, fruits, légumes, animaux domestiques… pour élargir peu à peu à des choses plus lointaines et abstraites et l’amener par la suite vers l’écriture et la lecture. J’ai décidé de créer mes cartes avec l’écriture cursive.

Aujourd’hui, c’est un fichier que j’ai créé pour moi que je vous présente ! Si vous me suivez sur instagram, vous avez du voir que j’utilise mon fichier de cartes de nomenclature sur les fruits et légumes d’automne pour créer mes planning repas. J’ai d’ailleurs décidé de créer d’autres fichiers avec les fruits et légumes mois par mois ce qui sera plus simple pour gérer mes repas… Affaire à suivre donc. J’ai donc fait des cartes avec les féculents pour pouvoir mieux gérer les associations avec les légumes lors de mes repas ! 

J’ai pris la liste des féculents trouvés sur ce site pour faire mes cartes. Vous trouverez donc les classiques qu’on connait tous comme les pâtes, les pommes de terre ou encore le riz. Mais il y en a aussi que je ne connaissais pas comme la polenta, le boulgour ou encore le topinambour ! Je vais donc pouvoir varier mes menus maintenant :)

Edit du 15/10/2018 : Une lectrice m’a gentiment fait remarquer que mon fichier contient les féculents mais aussi les légumineuses ! Je viens donc faire le point sur le sujet ! La famille des féculents regroupe l’ensemble des produits sources de glucides complexes, c’est à dire les céréales, les légumineuses et les tubercules et racines. Les légumineuses sont des plantes dont les fruits sont contenus dans des gousses. Pour équilibrer correctement nos menus sur la semaine (n’oublions pas que c’est le but de mon fichier) il faut donc savoir que les légumineuses contiennent des protéines ! Je ne rentre pas dans les proportions en fonction de l’aliment, ce n’est pas le sujet ici ! J’ai également ajouté le pain à mon fichier puisqu’il compte comme un féculent lors d’un repas ! 

Voici donc sous forme de liste les différentes catégories des féculents de mon fichier :

  • TUBERCULE ET RACINE : topinambour, pomme de terre, patate douce
  • LÉGUMINEUSE : flageolet, lentilles corail, pois chiche, pois cassé, petit pois, fèves, haricots (rouge et blanc), lentilles
  • CÉRÉALE : riz, riz rond, quinoa, blé, maïs
  • DÉRIVÉ DES CÉRÉALE : toutes les pâtes, boulghour, polenta, semoule

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Je mets mon document à votre disposition gratuitement, je vous demande de l’utiliser dans un cadre personnel. Il est interdit de le vendre !  Merci de mettre un lien vers le blog si vous l’utilisez sur votre blog et / ou sur les réseaux sociaux :) Pour retrouver mes autres cartes de nomenclature, rendez vous sur cette page. Si vous souhaitez que je prépare un fichier sur un thème en particulier, n’hésitez pas à me le dire en passant par le formulaire de contact ♥

Vous pouvez retrouver ces cartes sur ma boutique en ligne où je vous propose un service d’impression, de plastification et de découpe ! Vous recevrez donc les cartes par la poste. 

Lexique d’astronomie {téléchargement}

Les cartes de nomenclature, aussi appelées cartes de langage, permettent d’enrichir le vocabulaire de l’enfant dès le plus jeune âge en représentent ce qui l’entoure concrètement au quotidien : vêtements, fruits, légumes, animaux domestiques… pour élargir peu à peu à des choses plus lointaines et abstraites et l’amener par la suite vers l’écriture et la lecture. J’ai décidé de créer mes cartes avec l’écriture cursive.

Aujourd’hui, je vous propose d’aborder un nouveau thème avec vos enfants, il s’agit de l’astronomie !

Charly s’intéresse de plus en plus à notre ciel étoilé et j’avais envie de lui proposer un autre support que les livres pour discuter avec lui ! J’ai donc voulu créer un fichier de cartes de nomenclature car c’est un support très apprécié ici. J’ai utilisé un blog spécialisé dans l’astronomie pour réaliser mes cartes ! 

J’ai voulu étoffer le vocabulaire de Charly avec ses cartes et pour pouvoir en discuter avec lui, j’ai du « apprendre » quelques définitions ;) Je vous mets donc quelques explications sur les mots utilisés dans mon fichier pour que vous aussi, vous puissiez échanger avec vos enfants et découvrir tout un tas de choses ♥

Une étoile géante bleue est un astre plus dix fois plus grand que le soleil et très chaud qui suit un cycle d’évolution beaucoup plus rapide que le soleil. Elle se transforme en supergéante rouge, devient instable et explose en supernova.

Une comète est un petit corps du système solaire principalement constitué de glace d’eau et de poussières. Lorsqu’une comète s’approche du Soleil, une partie de sa glace se vaporise et donne naissance à une traînée en forme d’éventail. 

Une météorite est une particule solide en orbite autour du Soleil provenant généralement d’un noyau de comète ; lorsque la Terre percute une météorite, celle-ci se vaporise dans la haute atmosphère et engendre un phénomène lumineux pouvant être visible depuis le sol et appelé étoile filante. Alors qu’un astéroïde est un petit corps du système solaire de forme irrégulière, appelé aussi petite planète. La plupart des astéroïdes sont répartis dans une région annulaire située entre les orbites de Mars et de Jupiter et nommée la ceinture d’astéroïdes. 

La Galaxie est un regroupement de plusieurs centaines de milliards d’étoiles et d’immenses nuages de gaz interstellaires que l’on appelle les nébuleuses. La voie lactée est une bande lumineuse irrégulière visible dans un ciel bien noir, formée par l’accumulation des étoiles de notre Galaxie. On appelle constellation un regroupement arbitraire d’étoiles se trouvant dans la même région de la voûte céleste pour dessiner une figure, il en existe 88 officielles. 

Dans un domaine plus scientifique, il y a le trou noir. Il s’agit de l’implosion du cœur d’une étoile massive dont la matière est écrasée sur elle-même et dont la densité devient telle que rien, pas même la lumière, ne possède une vitesse suffisante pour s’en échapper. Evidemment, je ne l’explique pas à Charly de cette façon ! :) Je lui ai expliqué ce qu’est un satellite et la station spatiale internationale. 

Parmi les phénomènes que l’on peu observer depuis la terre, il y a l’aurore polaire (et non boréale !). C’est un phénomène lumineux, visibles principalement dans les régions polaires boréales et australes, provoqué par l’arrivée de particules du vent solaire chargées électriquement dans le champ magnétique de la terre. Il y a également l’aube (levé de soleil) et le crépuscule (couché de soleil)

Je vous ai également joint au fichier les phases de la lune car nous essayons de suivre le cycle lunaire de plus près depuis quelques semaines… Et bien entendu les noms des planètes de notre système solaire. J’ai également mis une carte avec pluton, je sais bien qu’elle ne fait plus partie de notre système solaire mais voilà, moi je l’ai apprise alors j’ai souhaité la mentionner. Puis je me suis renseigner sur le pourquoi cette petite planète de fait plus partie de notre système. Et bien simplement parce que en août 2006, la définition d’une planète a été revue et Pluton est trop petite, elle est donc devenue une planète naine. Mais les américains ne sont pas d’accord, ils souhaitent revoir la définition d’une planète car c’est la seule planète découverte par un américain !!! 

C’est assez rare que je vous propose des articles explicatifs aussi longs, surtout pour les cartes de nomenclature mais c’est un domaine scientifique et il faut comprendre les cartes avant de pouvoir les expliquer aux enfants ;) J’espère que mon article n’est pas trop indigeste et que ces cartes plairont à vos enfants ! 

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Je mets mon document à votre disposition gratuitement, je vous demande de l’utiliser dans un cadre personnel. Il est interdit de le vendre !  Merci de mettre un lien vers le blog si vous l’utilisez sur votre blog et / ou sur les réseaux sociaux :) Pour retrouver mes autres cartes de nomenclature, rendez vous sur cette page.

 

A voix de velours

Aujourd’hui, c’est un livre pour adulte que je vais vous présenter. Vous savez que je lis régulièrement des livres qui traitent de l’éducation bienveillante et des pédagogies alternatives, c’est donc avec grand plaisir que j’ai accepté de vous présenter ce roman : A voix de velours !

Quatrième de couverture : Delphine se rêvait en instit et maman parfaite, mais c’est raté ! Elle se laisse déborder, crie sur ses enfants … Elle sent bien que ses réactions aggravent la situation, mais elle n’arrive pas à briser ce cercle vicieux. Et pourtant, peu à peu, la jeune femme va découvrir le chemin vers une autre façon d’être avec les enfants, les siens comme ses élèves. 

Je vous entends déjà : Quoi, elle va nous présenter un roman ? Mais ça ne m’intéresse pas, j’ai plutôt besoin de conseil pour mon quotidien de maman moi ! Alors restez là et continuez de lire… Il s’agit d’un roman coach ! ESI roman coach propose des livre qui se lisent comme des romans mais qui donne des conseils comme un coach ! Ce livre est beaucoup plus simple à lire qu’un livre pédagogique « classique » qui va nous présenter les préceptes d’une pédagogie alternative ! 

Vous plongez dans la vie de Delphine, maman de deux enfants de 2 et 14 ans, professeur des écoles. Elle manque de confiance en elle dans son métier et crie pour se faire entendre (même si ça ne fonctionne pas). Elle a l’impression de devoir tout gérer à la maison avec un mari qui travail beaucoup. Elle n’en peut plus ! Beaucoup peuvent se reconnaître dans cette héroïne, nous sommes souvent débordés par un quotidien bien trop chargé. Delphine va rencontrer Sonia, une nouvelle collègue, qui lui fait découvrir la pédagogie Montessori. Delphine va alors apprendre à lâcher prise, à recentrer son attention sur ce qui est vraiment important, à se faire aider si elle en a besoin et à faire confiance à ses petits élèves (et à ses enfants) ! 

Cette partie roman représente un peu plus de la moitié du livre. La deuxième partie est consacrée aux conseils que nous donne l’autrice pour nous aider nous, parents, dans notre quotidien. La partie coaching est divisée en 4 parties : Les cris, la bienveillance envers soi même, comprendre l’enfant et savoir donner des limites sans crier. Dans cette partie, il y a des conseils bien sûr mais aussi des petits exercices pour mieux comprendre où nous en sommes et où nous souhaitons aller. Cela aide à voir le chemin à parcourir et les efforts à faire ! Une petite remise en question ;)

Aussi efficace que bienveillante, respectueuse des rythmes et du fonctionnement du cerveau de l’enfant, la pédagogie que va découvrir Delphine est à votre portée. A la suite du roman, la partie coach de cet ouvrage vous guidera dans l’univers des neurosciences et de la pédagogie Montessori, pour faire de toutes les petites personnes d’aujourd’hui les grandes personnes épanouies de demain !

J’ai beaucoup aimé lire ce livre, il est très bien écrit ! Il se lit facilement et rapidement et est beaucoup plus digeste que certain livre que j’ai entamé et pas terminé… Je vous le conseille si vous avez envie d’une lecture simple qui vous donne envie d’être encore plus bienveillante dans votre foyer ♥

Livre édité aux éditions ESI roman coach, écrit par Solène Barthes et vendu au prix de 15€.

Merci aux éditions

Je dis ça je ne dis rien mais il y a un exemplaire à gagner sur mon compte instagram ;)