Les pieds dans l’eau

Me voici une nouvelle fois présente pour le rendez vous l’art est un jeu d’enfant organisé par Doriane !

Le thème choisi ce mois ci est les pieds dans l’eau ! Dès que j’ai vu le thème, j’ai eu envie de réaliser une activité où Charly a réellement les pieds dans l’eau puisqu’on a la chance d’avoir un jardin et qu’il fait beau ! Après avoir cogité quelques jours, j’ai enfin trouvé ce que j’allais proposer à Charly, construire des bateaux !!!

Nos bateaux sont très simples, il suffit d’attacher 3 bouchons de liège ensemble (ici nous avons mis un élastique), on pique un cure dents et on met une voile en papier ! Charly a décidé de faire un bateau pour chacun des membres de notre famille pour pouvoir faire la course !!! 

Voilà donc les bateaux que Charly a réalisé ! Bon, c’est moi qui ai mis les cure-dents car c’était un peu dur pour Charly et je ne voulais pas qu’il se blesse 

Les pieds dans l’eau

Pour terminer, je lui ai proposé l’activité « flotte / coule » et il a adoré !!! Il a très vite compris le tri des objets, puis il a recommencé. Ensuite, il a joué avec les objets dans le saladier rempli d’eau, il les a triés par taille… Bref, cette activité l’a occupé pendant 1h20, à l’ombre du parasol alors qu’il faisait 30°C et il a fini tout mouillé !

Charly s’est vraiment bien amusé, les pieds (et les mains) dans l’eau ! Merci à Doriane d’organiser ce super rendez-vous ! Je vous souhaite une douce journée ♥

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Mon cahier d’éveil montessori

Aujourd’hui, je change un peu de mon habitude, je vous présente un cahier d’éveil et d’activité, inspiré de la pédagogie de Maria Montessori dont je vous parlais ici. Si vous me connaissez, vous le savez, cette pédagogie est ancrée dan notre quotidien et nous en voyons les bienfaits chaque jour. C’est donc avec plaisirs que je vais vous présenter ce petit cahier ! 

Quatrième de couverture : Au fil des pages de ce cahier d’éveil, l’enfant est invité à explorer plus de 80 activités dans l’esprit de la méthode Montessori : on observe, on expérimente, on manipule grâce aux autocollants, on découvre le monde qui nous entoure à travers de nombreuses activités • Lecture et écriture des lettres et des chiffres • Initiation à la culture et au monde : les planètes, le monde, les continents, les pays… • Découverte de la nature : le temps qu’il fait, les animaux, les arbres… • Découverte du temps qui passe • Découverte des sens

Céline Santini et Vendula Kachel  sont déjà les co-autrices de deux coffrets « Mes lettres à toucher Montessori » et « Mes chiffres à toucher Montessori » qui permettent à l’enfant une approche en douceur de l’écriture et de la lecture. Les activités de ce livre sont accès principalement sur les sens, la nature et sur le monde qui nous entoure. A travers de multiples activités, l’enfant va pouvoir s’exercer à l’écriture, à la lecture, mais également mieux observer et appréhender son environnement.

La progression de l’enfant à travers le livre est guidée par Alice et Adam, deux enfants, frère et sœur. Au fil des pages, l’enfant va pouvoir s’exercer à tracer et reconnaître des lettres et des chiffres, développer sa motricité avec les autocollants, se familiariser avec les petits animaux de son quotidien, mais aussi les fruits et légumes, les empreintes des animaux, leur lie d’habitation, les graines et leur germination, les fleurs, etc. Pour chaque activité présentée, il y a une petite icone en haut à gauche pour indiquer si l’activité est en rapport avec les lettres, les chiffres, la nature, les sens ou le monde (petit symbole présent également sur la couverture du livre)

Au travers de ce cahier, l’enfant développe ses compétences ou valide ses acquis en fonction de sa facilité à réaliser l’activité, mais également en fonction de ses affinités.

J’aime beaucoup la qualité et la solidité de ce cahier qui résistera aux coups de crayon de Charly :) Je ne lui ai pas encore présenté ce cahier car il va partir en vacances avec mes parents dans 10 jours, et je compte lui glisser dans le sac ! C’est une très bonne façon pour Charly de « travailler » car il sera fier de montrer à pépé et mamilou tout ce qu’il sait ! Et inversement, mes parents seront ravis de l’aider dans ses apprentissages ! Un très bon cahier que je recommande vivement ! Bien entendu, vous aurez le retour complet sur ce cahier sur instagram, une fois que Charly aura fait les activités

Voici ma participation au rendez vous de Yolina, chut les enfants lisent !

Livre offert par les éditions Gründ. Merci beaucoup ♥

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Les empreintes des animaux de la ferme

Hier matin, j’ai proposé à Charly une activité qui a eu beaucoup de succès, c’es donc avec plaisirs que je vous en parle aujourd’hui ! J’ai préparé des cartes de nomenclature avec les empreintes des animaux (petits et grands formats) ainsi que des cartes avec l’image de l’animal et son nom écrit en cursive

Première étape, Charly devait choisir une empreinte parmi toutes celles disposées sur son bureau. Deuxième étape, il allait avec sa loupe chercher la même empreinte en miniature sur le canapé. Il travaillait donc sa mémoire. Troisième étape, l’auto contrôle, il devait vérifier qu’il ne s’était pas trompé. Dernière étape, la reconnaissance du nom sur la carte avec la grande empreinte et sur la carte avec l’animal en photo. 

 

 

J’ai légèrement modifié mon fichier donc les photos ne sont plus tout à fait bonnes. Vous trouverez donc les animaux suivants : l’âne, le mouton, la poule, le cochon, le cheval, la vache, le lapin, le chat, le canard, le chien, la chèvre, la souris, la grenouille, l’oie et le dindon.

Pour chaque animal, il y a une carte avec l’empreinte grand modèle + le nom de l’animal en cursive, une carte avec son empreinte en miniature et une carte avec le nom de l’animal en cursive et sa photo. 

Je passe énormément de temps à faire toutes ces cartes, je vous propose donc de les télécharger sur ma boutique en ligne. Je vous les propose pour l’euro symbolique, simplement pour pouvoir acheter du matériel pour les enfants que je vais bientôt garder (et les miens en passant :)). Le but n’étant pas de vendre des millions mais simplement de me permettre de m’équiper toujours plus dans ce nouveau métier que j’ai tellement hâte de commencer ♥ Merci à toutes celles (et ceux) qui me soutiendront ♥

Je vous souhaite une douce journée ♥

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Mes premières chansons de France

Comme vous le savez, ici les livres sonores ont toujours beaucoup de succès ! Aujourd’hui, je vous présente Mes premières chansons de France des éditions Gründ illustré par Lucile Ahrweiller. 

Ce livre est sorti tous les jours depuis que nous l’avons, soit c’est Charly qui le sort pour qu’on chante tous ensemble (monsieur l’amoureux est ravi !!!), soit c’est moi qui le sort pour Wendy. Elle est très attentive et réceptive à la musique et aux chants. Je suis convaincue que la musique et la chanson doivent faire partie du quotidien des enfants, c’est une merveilleuse façon de s’exprimer !

Comme pour tous les livres sonores de chez Gründ, les voix sont parfaites, on comprend tout, la musique est jolie et les illustrations donnent envie d’écouter l’histoire. Ils ont tout bon chez gründ, vous l’aurez compris ! Et parce qu’il est difficile de présenter un livre sonore sans vous le faire écouter, voici 2 courtes vidéo pour que vous puissiez entendre par vous même la qualité de ces livres !

Vous trouverez donc dans ce livre les comptines Mon âne, Dame tartine, Il était une bergère, La mère Michel, Gentil coquelicot et Cadet Rousselle. Vous ne retombez pas en enfance là ? :)

Voici ma participation au rendez vous de Yolina, chut les enfants lisent !

Livre offert par les éditions Gründ. Merci beaucoup ♥

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Nos bouteilles sensorielles arc-en-ciel

Aujourd’hui, je participe à un nouveau rendez vous. Ce rendez vous s’appelle Montessori At Home ! Vous pensez bien que depuis que je le connais, j’ai très envie d’y participer ! Le principe est simple, proposer à nos enfants une ou plusieurs activité sur un thème choisi et présenter ces activités avant le 20 du mois. Ce rendez vous est organisé par les blogs Mom and Studies, Rêves en Arc-en-Ciel, Le Blog de Kimie et Bayu le Hibou. J’ai déjà plusieurs rendez vous auquel je tiens, en particulier chut, les enfants lisent et l’art est un jeu d’enfant. J’ai donc décidé de réserver ce dernier à Charly et de faire des activités avec Wendy pour ce nouveau rendez vous mensuel.

La lumière

J’ai donc réfléchi à ce que je pouvais faire avec ma puce de 4 mois et je me suis dit que c’était le moment de vous présenter nos bouteilles sensorielles aux couleurs de l’arc en ciel. Parce que bien évidemment, sans lumière elles n’ont plus d’intérêts !

J’ai découvert les bouteilles sensorielles ou les bouteilles de retour au calme il y a quelque temps et dès que Wendy est née, j’ai proposé à Charly de m’aider à faire des bouteilles pour elle. Il a été ravi de pouvoir faire quelque chose pour sa sœur ! Nous avons donc mis dans nos bouteilles 40% d’eau et 60% de glycérine, ingrédients auquel Charly a ajouté des paillettes et des colorants alimentaires! Et nous avons réalisé 6 bouteilles !!! Les bouchons sont fermés avec de la colle chaude.

J’ai essayé de vous prendre de jolies photos pour que vous puissiez voir les paillettes mais ces photos ne rendent pas hommage à nos bouteilles, elles sont beaucoup plus jolies et brillantes en vrai !

Pour ce qui est de l’utilisation des bouteilles avec Wendy, et bien je les utilise partout et tout le temps ! Je lui ai d’abord présenté les bouteilles dans le salon, lors de nos moments de jeux sur le tapis. Tapis qui est à côté de la grande fenêtre du salon donc un endroit bien lumineux. Depuis ces 2 mois, la demoiselle est captivée par ces petites étoiles qui scintillent dans la bouteille. Je ne lui en propose qu’une à la fois pour le moment mais j’ai hâte de la voir les manipuler :) J’ai ensuite proposé à ma puce de regarder les bouteilles dans le bain, et Charly lui a montré que quand on appuie dessus elles remontent à la surface :) Dans la salle de bain, la lumière est complètement différente donc les paillettes ne se voient pas de la même façon. Ensuite, je me suis installée dans le noir de sa chambre, avec elle sur moi sur le tapis de lecture et j’ai illuminé avec une lampe de poche une bouteille que je tenais dans ma main, l’effet est très joli aussi et du coup la bouteille devient un peu la source lumineuse ! 

Vous l’aurez compris, ici les bouteilles sont un jeu de tous les jours et Charly aime beaucoup les manipuler lui aussi ! Cela ne coûte presque rien et l’effet est garanti ! N’hésitez plus !

Voici ma première participations au rendez vous Montessori At Home !

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